Лучшего классного руководителя определяют в Хабаровском крае

Финал первого конкурса педагогов Хабаровского края «Классное призвание» прошёл в Краевом центре образования. За победу в течение месяца боролись пятеро преподавателей со всего региона.

Участников классного часа учитель физики бикинской школы Анна Молчанова видит впервые. За один урок ей нужно убедить учеников Краевого центра образования в пользе энергосбережения в современном мире.

«В принципе, суть этого задания в том, чтобы указать людям на то, что своими простыми действиями они смогут сэкономить и финансовые средства, а также энергетические ресурсы», — ученик Краевого центра образования Александр Филонов.

Классный час — это первое задание финального этапа регионального конкурса «Классное призвание». Преподаватели по очереди провели уроки в рамках воспитательных проектов, который учителя реализуют в своих школах.

«У меня фрагмент классного часа в рамках моего проекта. Проект "Я помню, я горжусь". Патриотическое воспитание очень актуально, очень нужно. Наверное, всегда, но сейчас — в первую очередь», — поделилась финалист конкурса, учитель английского языка средней школы № 51 Комсомольска-на-Амуре Татьяна Патрина.

Конкурс «Классное призвание» проходит впервые. В заочном этапе участвовали более 30 классных руководителей со всего региона. До финала дошли всего пятеро. Кроме классного часа, преподавателям нужно продемонстрировать понимание современных проблем воспитания.

«Мы, педагоги и родительская общественность, сейчас очень много говорим о том, что надо поднимать престиж классных руководителей. О том, что воспитание — не скажу, что возвращается, потому что оно было всегда в школе, но на нём ставят большой восклицательный знак», — отметила член жюри конкурса, начальник отдела краевого института развития образования Светлана Еращенко.

Победители и призёры первого конкурса «Классное призвание» станут известны в ближайшее время. Итогом проекта станет публикация сборника, в который войдут конкурсные материалы участников финального этапа. Его смогут использовать другие педагоги региона.