Подведены итоги V Краевого конкурса педагогического мастерства «Фестиваль педагогических идей»
Подведены итоги V Краевого конкурса педагогического мастерства «Фестиваль педагогических идей»,
Подведены итоги V Краевого конкурса педагогического мастерства «Фестиваль педагогических идей», который проводился кафедрой дошкольной и коррекционной педагогики и психологии ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет».
Конкурс был организован с целью выявления, поддержки и распространения лучшего педагогического опыта специалистами и педагогическими работниками системы дошкольного образования, развития их творческого потенциала и профессионального мастерства.
Участники конкурса продемонстрировали свои оригинальные варианты воплощения идей в практике организации воспитательно-образовательного процесса с детьми раннего, дошкольного возраста и их родителями, коррекционно-развивающей работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, представив их в формате видеоматериалов.
В этом году в конкурсе приняли участие воспитатели, музыкальные руководители, педагоги-психологи, инструкторы по физической культуре, учителя-логопеды, учителя-дефектологи дошкольных образовательных организаций Хабаровска, Комсомольска-на-Амуре, Советской Гавани, Амурска, поселков Хурба, Большая Картель, Ванино, Де-Кастри, Заветы Ильича, Молодежный, Новый Мир, Снежного, Эворон, Ягодный и др. (всего 42 участника).
С работами конкурсантов можно познакомиться, пройдя по ссылке https://vkvideo.ru/playlist/-179073547_6
Материалы авторов отражали следующие направления работы: - специфика работы с детьми раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья; - познавательное развитие детей раннего и дошкольного возраста; - речевое развитие детей раннего и дошкольного возраста; - художественно-эстетическое развитие дошкольников; - физическое развитие детей раннего и дошкольного возраста; - организация взаимодействия с семьями воспитанников.
Видеоматериалы оценивались экспертным жюри по критериям: - соответствие направлениям работы конкурса; - методическая обоснованность использования идеи, технологии, метода и т.п.; - актуальность присланных на конкурс материалов; - оригинальность авторской идеи, методов, приемов, технологий; - возможность использования в массовой педагогической практике. Результаты конкурса Дипломом 1 степени награждаются: Рудакова Надежда Андреевна, Божок Евгения Сергеевна, воспитатели МАДОУ «Детский сад № 187» г. Хабаровск – за проект «Да здравствуют Герои Отечества!».
Головкина Ирина Викторовна, учитель-логопед, МДОУ №11 г. Комсомольск-на-Амуре, Мотькина Ольга Сергеевна, учитель-логопед МБДОУ «Весёлые ребята» с.п. «Село Новый Мир», Пальцева Анна Львовна, учитель-логопед МДОУ № 96 г. Комсомольск-на-Амуре – за буклет для родителей «Мы читаем – весело играем!».
Романова Арина Евгеньевна, музыкальный руководитель, МБДОУ «Теремок» п. Ягодный – за сказку-шумелку "Пых".
Прокопенко Мария Михайловна, учитель-дефектолог МДОУ №136 г. Комсомольск-на-Амуре – за опыт реализации технологии формирования моторной стороны речи неговорящих детей.
Дипломом 2 степени награждаются:
Зимина Людмила Григорьевна, воспитатель, Потапова Ксения Александровна, учитель-логопед, Нестерова Олеся Всеволодовна, воспитатель МБДОУ № 96 г. Комсомольск-на-Амуре – за проект «Волшебные куклы».
Гудкова Виктория Владимировна, воспитатель МДОУ детский сад комбинированного вида № 136 г. Комсомольск-на-Амуре – за полифункциональную игру-викторину «Любим, знаем, бережем край, в котором мы живем!».
Чибисова Елена Викторовна, учитель-логопед МБДОУ № 48 г. Амурск – за опыт использования игровых технологий в коррекционной работе учителя-логопеда с детьми с тяжелыми множественными нарушениями речи.
Дипломом 3 степени награждаются:
Савченко Наталья Николаевна, воспитатель МБОУ СОШ с/п «Село Большая Картель» – за мастер-класс «Вкусные цифры».
Плешкова Жанна Дмитриевна, учитель-логопед, МБДОУ № 21 г. Амурск – за опыт реализации технологии «Нейрологофитнес».
Орёл Ольга Владимировна, музыкальный руководитель, МБДОУ № 17 г. Амурск – за интерактивную музыкально-дидактическую игру «Облачка настроения».
Оргкомитет конкурса благодарит всех участников, надеется на дальнейшее сотрудничество и поздравляет всех с наступающим Новым годом!
Конкурс был организован с целью выявления, поддержки и распространения лучшего педагогического опыта специалистами и педагогическими работниками системы дошкольного образования, развития их творческого потенциала и профессионального мастерства.
Участники конкурса продемонстрировали свои оригинальные варианты воплощения идей в практике организации воспитательно-образовательного процесса с детьми раннего, дошкольного возраста и их родителями, коррекционно-развивающей работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, представив их в формате видеоматериалов.
В этом году в конкурсе приняли участие воспитатели, музыкальные руководители, педагоги-психологи, инструкторы по физической культуре, учителя-логопеды, учителя-дефектологи дошкольных образовательных организаций Хабаровска, Комсомольска-на-Амуре, Советской Гавани, Амурска, поселков Хурба, Большая Картель, Ванино, Де-Кастри, Заветы Ильича, Молодежный, Новый Мир, Снежного, Эворон, Ягодный и др. (всего 42 участника).
С работами конкурсантов можно познакомиться, пройдя по ссылке https://vkvideo.ru/playlist/-179073547_6
Материалы авторов отражали следующие направления работы: - специфика работы с детьми раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья; - познавательное развитие детей раннего и дошкольного возраста; - речевое развитие детей раннего и дошкольного возраста; - художественно-эстетическое развитие дошкольников; - физическое развитие детей раннего и дошкольного возраста; - организация взаимодействия с семьями воспитанников.
Видеоматериалы оценивались экспертным жюри по критериям: - соответствие направлениям работы конкурса; - методическая обоснованность использования идеи, технологии, метода и т.п.; - актуальность присланных на конкурс материалов; - оригинальность авторской идеи, методов, приемов, технологий; - возможность использования в массовой педагогической практике. Результаты конкурса Дипломом 1 степени награждаются: Рудакова Надежда Андреевна, Божок Евгения Сергеевна, воспитатели МАДОУ «Детский сад № 187» г. Хабаровск – за проект «Да здравствуют Герои Отечества!».
Головкина Ирина Викторовна, учитель-логопед, МДОУ №11 г. Комсомольск-на-Амуре, Мотькина Ольга Сергеевна, учитель-логопед МБДОУ «Весёлые ребята» с.п. «Село Новый Мир», Пальцева Анна Львовна, учитель-логопед МДОУ № 96 г. Комсомольск-на-Амуре – за буклет для родителей «Мы читаем – весело играем!».
Романова Арина Евгеньевна, музыкальный руководитель, МБДОУ «Теремок» п. Ягодный – за сказку-шумелку "Пых".
Прокопенко Мария Михайловна, учитель-дефектолог МДОУ №136 г. Комсомольск-на-Амуре – за опыт реализации технологии формирования моторной стороны речи неговорящих детей.
Дипломом 2 степени награждаются:
Зимина Людмила Григорьевна, воспитатель, Потапова Ксения Александровна, учитель-логопед, Нестерова Олеся Всеволодовна, воспитатель МБДОУ № 96 г. Комсомольск-на-Амуре – за проект «Волшебные куклы».
Гудкова Виктория Владимировна, воспитатель МДОУ детский сад комбинированного вида № 136 г. Комсомольск-на-Амуре – за полифункциональную игру-викторину «Любим, знаем, бережем край, в котором мы живем!».
Чибисова Елена Викторовна, учитель-логопед МБДОУ № 48 г. Амурск – за опыт использования игровых технологий в коррекционной работе учителя-логопеда с детьми с тяжелыми множественными нарушениями речи.
Дипломом 3 степени награждаются:
Савченко Наталья Николаевна, воспитатель МБОУ СОШ с/п «Село Большая Картель» – за мастер-класс «Вкусные цифры».
Плешкова Жанна Дмитриевна, учитель-логопед, МБДОУ № 21 г. Амурск – за опыт реализации технологии «Нейрологофитнес».
Орёл Ольга Владимировна, музыкальный руководитель, МБДОУ № 17 г. Амурск – за интерактивную музыкально-дидактическую игру «Облачка настроения».
Оргкомитет конкурса благодарит всех участников, надеется на дальнейшее сотрудничество и поздравляет всех с наступающим Новым годом!
Последние новости
Что почём: покупаем новогоднюю ёлку в Хабаровске
Искусственная ёлка может обойтись дешевле натуральной Фото: ИА «Хабаровский край сегодня» В Хабаровском крае в пятницу, 20 декабря, открылись ёлочные базары.
Лаборатория по разработке и производству беспилотников заработала в ТОГУ в Хабаровске
Лаборатория по разработке и производству беспилотников для самых разных целей заработала в Тихоокеанском государственном университете в Хабаровске.
В Госдуме объяснили, почему цены в магазинах растут быстрее инфляции
Депутат Госдумы рассказал о разнице между официальной статистикой и ценами на товары Высокая инфляция — это серьезная проблема для экономики России, при этом её неравномерность вызывает вопросы у граждан,
Частотник
Осуществляем поставку в оговоренные сроки, обеспечивая быструю отправку
На этом сайте вы найдете актуальные вакансии в Мурманске с предложениями работы от ведущих работодателей города